Projekt eTwinning ‘’HANDMADE NEW YEAR'S CARDS ARE ON THE WAY’’
Już po raz drugi nasza szkoła wzięła udział w międzynarodowym projekcie eTwinning. Tym razem współpracowaliśmy z 16 uczniami z Turcji podczas projektu zatytułowanego ‘’HANDMADE NEW YEAR'S CARDS ARE ON THE WAY’’
Głównymi celami projektu było:
- przedstawienie uczniom zwyczajów i kultury innych krajów;
- motywowanie uczniów do doskonalenia znajomości języka angielskiego;
- podkreślenie i ukazanie indywidualnych umiejętności uczniów;
- uwrażliwienie na język i kulturę innych krajów;
- promowanie kreatywności uczniów.
Projekt polegał na stworzeniu dowolną techniką kartki noworocznej. Uczniowie pod opieką nauczycieli napisali kilka podstawowych informacji o sobie w j. angielskim: o pochodzeniu, zainteresowaniach i preferencjach żywieniowych uczniów. Ponadto wspólnie zaśpiewaliśmy dla swoich kolegów i koleżanek z Turcji kolędę „Przybieżeli do Betlejem” oraz przekazaliśmy życzenia noworoczne w swoim ojczystym języku. Mieliśmy również okazję wysłuchania i obejrzenia nagrania, w którym uczniowie z Turcji zaśpiewali tradycyjną piosenkę noworoczną oraz przekazali życzenia noworoczne w ich ojczystym języku.
Wszystkie kartki, które otrzymaliśmy od uczniów z Turcji czytaliśmy i wspólnie tłumaczyliśmy. Próbowaliśmy nawet swoich sił w przeczytaniu życzeń noworocznych w ich ojczystym języku.
Wszystkie życzenia były bardzo miłe i zapewniały o pozytywnych odczuciach do naszych uczniów z Polski, ich języka i kultury. Każdy uczeń dostał również mały upominek od kolegów i koleżanek z Turcji.
Otrzymane prace zostały wyeksponowanie na gazetce szkolnej. W niedługim czasie każdy uczeń będzie mógł wziąć jedną kartkę „na pamiątkę” do domu.
Uczniowie poprzez nawiązanie współpracy ze szkołami partnerskimi będą mogli uczestniczyć w innych projektach realizowanych w programie eTwinning.
Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy aktywnie włączyli się w realizację projektu. 
Pliki do pobrania
-
Polish Carol Przybiezeli do Betlejem.mp4 (97.75 MB)
-
Greetings from Poland.mp4 (47.43 MB)
Galeria
